Με το που φτάσει η ομάδα στο χώρο όλα τα υλικά μαζεύονται σε ένα μέρος ( μαζί και σκηνές, κοντάρια, σχοινιά, εργαλιοθήκες ή κασόνια των παιδιών). Σκοπός είναι να στηθούν οι σκηνές, η απόκτηση του κασονιού και να στηθούν οι κατασκευές που απαιτούνται. Σε κάθε ενωμοτία δίνονται 2 κοντάρια και 1 σχοινί. Πρέπει να τα μεταποιήσουν σε κάτι άλλο πιο σύνθετο προκειμένου να πάρουν σε αντάλλαγμα κάτι άλλο. Π.Χ. με τα αρχικά τους υλικά φτιάχνουν μία σταυροειδή την οποία "πουλάνε" για 3 κοντάρια και 2 σχοινία ( χρησιμοποιήθηκαν 2 κοντάρια κι ένα σχοινί άρα έχουν κερδίσει υλικό) κ.ο.κ.
Προτείνουμε το παιχνίδι να παίζεται με πάγκους. Δηλαδή, ενάς βαθμοφόρος θα είναι με το υλικό και θα παραλαμβάνει τις μεταποιήσεις των παιδιών, ένας θα λύνει τις κατασκευές για να ανακυκλώνεται η πρώτη ύλη κι 1 θα έχει ένα πάγκο με μπόνους που θα λειτουργει ως εξής. Απαντώντας ερωτήσεις προσκοπικών γνώσεων τα παιδιά θα παίρνουν υλικά π.χ. ένα κοντάρι κ.ο.κ.
Η σκήνη θα μπορουσε να δίνετε έναντι ενός πλαισιού γεφυροποίας και το κασόνι έναντι μίας προτώτυπης κατασκεύης.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου